[Пирамида Короткова] Пирамида логических уровней Короткова. логических уровней 2.0 Короткова. Универсальная метамодель пирамида Короткова. Пирамида Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0 Пирамида Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0

Заходите на основной сайт.

[Пирамида Дилтса] [Пирамида Дилтса] Пирамида уровней Дилтса-Короткова. Пирамида уровней Дилтса-Короткова. Пирамида логических уровней Короткова. Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0

Инспекция тела. Исследования и методы HeartMath. Позиции восприятия в НЛП. Вера и убеждения. Процесс решения проблемы. Естественное возникновение языка не зафиксировано у диких детей, воспитанных волками. Тело обладает информацией, мудростью и «мышечным» знанием. Соматический синтаксис. Эго и душа. Коллективное бессознательное. Правое полушарие контролирует левую сторону тела и отвечает за пространственные типы обработки информации. Подкрепление и подавление способностей и поведения. Субъективный гомункулус может меняться в зависимости от эмоционального состояния и эффективности действий. Создайте намерение вынести ресурс из поля и верните руки в положение объятий.

Структура мозга, язык и социальные системы формируют иерархии процессов. Общая теория поля НЛП. Исследования и методы HeartMath. Нейро-психологические механизмы полевого разума. Организация элементов в осмысленное целое. Различие в способности к генеративному сотрудничеству. Наказание за приближение к опасному объекту не останавливает исследование. Операторы должны быть выражены в конкретных ключах и паттернах для эффективности. Тело может представлять ключевые отношения через отношения между частями тела. Добейтесь отчетливого ощущения второй кожи, войдите в проблемную ситуацию. Искусство внутренней игры и трудные чувства. Упражнение основано на технике внутренней игры Джона Уэлвуда. Обучение 2 связано с пониманием контекста стимулов. Позитивные и теневые стороны энергий.

Коучинг и «внутренняя игра». Субъективное переживание поля и духа — одно из наиболее интенсивных переживаний. Холархии включают части на более низком уровне, которые становятся частями на более высоком уровне. Кортикальный гомункулус отражает восприятие тела мозгом. Группа по очереди демонстрирует свои ресурсы, перенимая соматический синтаксис. Найти позитивное намерение убеждений. Упражнение: мета-картирование. Команда из двадцати человек создала более конкурентоспособный продукт. Упражнение на создание генеративного поля. Соматический синтаксис помогает внести знание в мышцы и извлечь знание из мышц. Кортикальный гомункулус. Примеры и аналогии. Процесс морфогенетического резонанса увеличивает силу и устойчивость определенных форм мысли или поведения. Упражнение для освоения позиций восприятия.

Картирование паттернов мета-программ. Модель SCORE. Группа по очереди демонстрирует свои ресурсы, перенимая соматический синтаксис. Тело как репрезентативная система. Размер фрагментов: микро- и макрофрагменты. Общая теория поля НЛП. Снова войдите в позицию наблюдателя и создайте намерение обнаружить ресурс. Пациент был шокирован, увидев кровь, что подтвердило его убеждения. Поменяйте состояние, встряхните руками и ногами. Выживание и стратегии. Субъективные репрезентации поля. Язык состоит из орального произнесения звуков, репрезентирующих идеи. Хара но декита хито. Центрируйтесь соматически и войдите в тело.

Внутренняя согласованность. Мета-модель описывает эти приемы и помогает расширять внутренние карты мира клиентов. Способы удержания трудных чувств. Создайте новое убеждение-мост и удерживайте его в теле. Исследование с детьми. СОАСН-контейнер создает безопасное пространство для обсуждения трудностей и поиска решений. Менеджер обсуждает подготовку к презентации. Субъективный опыт и НЛП. НЛП нового поколения отличается от предыдущего. Использование соматического синтаксиса. Качества поля формируются физическим положением и психогеографией. Будущее описывается в будущем времени. Поведение и действия. Техники помогают поддерживать заземленность и контакт с реальностью.

Исследование возможных изменений для улучшения коммуникации. Ценности и убеждения. В базовом сотрудничестве все создают один пузырь. Пример использования генеративного формата НЛП. Негативные суждения об идентичности можно перевести на уровень поведения или способностей. Биологическая обратная связь. Обучение IV: революционные изменения, пробуждение к новому, уникальному и трансформирующему. Выбор определяется как способность выбирать между альтернативами благодаря свободной воле и рациональному суждению. Фокусировка помогает людям вступать в контакт с внутренними ощущениями. Высокие каблуки и неудобная обувь могут деформировать стопы и вызвать напряжение. Идентификация внутренних влияний и изменение способов создания трудностей. Методы, позволяющие установить связь с творческим интеллектом, включают использование внутренних состояний и визуальных стимулов. Исследование полевого разума. Генеративный формат НЛП.

Люди влияют на окружение и вносят продукты. Влияние стоп на соматический интеллект. Использование соматического синтаксиса. Игра связана с разделением между логическими типами поведения. Физическое создание линии времени и позиций восприятия помогает отслеживать и связывать когнитивные действия. Упражнение для создания СОАСН-контейнера. SFM помогает организациям создавать, замечать и использовать новые возможности. Прошлое: воспоминания, ассоциированные мультисенсорные репрезентации, глаголы прошедшего времени. Будущее: воображение, ожидания, диссоциированные репрезентации, глаголы будущего времени. Упражнения по соматическому синтаксису. Эффективные группы создают коллективный интеллект, превосходящий результаты работы отдельных членов. Системы с определенной сложностью и обратной связью могут демонстрировать характеристики разума. Магия слов и нейро-лингвистическое программирование. Когнитивные ноу-хау необходимы для маневрирования, соматические — для центрированности и спокойствия, полевые — для коллективной работы.

Обучение III: эволюционные изменения, значительные перемены, выходящие за границы идентичности. Субъективный опыт и НЛП. Ежегодно в Университете НЛП в Калифорнии обучаются люди из более чем 35 стран. Обучение II: быстрые скачкообразные изменения, мгновенный сдвиг реакции. Причины: занятость, развитие НЛП, личные и рабочие отношения. Исследование полевого разума. Включают соматические процессы и системные динамики. Стратегии выживания часто запускаются страхом и могут ограничивать. Фокусировка помогает людям вступать в контакт с внутренними ощущениями. В базовом сотрудничестве все создают один пузырь. Восприятие окружения. Исследование характерологических прилагательных. Руперт Шелдрейк предложил идею морфогенетических полей для объяснения совпадений и влияния на расстоянии. Настройтесь на одинаковое давление и энергию между ладонями, ощущая увеличение связи.